第194节(1/2)
的阶段，无论是学校还是家里，都不会对早恋这件事放松。
两边都在严抓早恋，为了不暴露，对方应该什么蛛丝马迹都不留下才对。但是少年人恋爱，或者暗恋人的时候，是控制不住自己的。
情感上他（她）很想让大家都知道他（她）的感情，理智让人克制。两厢矛盾之下，他（她）选择了折中，把字刻得很小，刻在了食堂桌子上。
这个地方人流量大，但因为桌子上的划痕多，他（她）的告白混进去就非常不起眼。尤其是，他（她）在刻字的时候，下的力道还很轻，只在金属桌面上留了浅浅的印记。
银白色的桌面，上面如果有划痕后，划痕只要不是深得离谱，不认真看是完全看不见的。甚至要特定的角度看过去，通过光线的折射，看起来才会明显些。
如果不是池饮刚好坐到了这张桌子，并且他的视力又远比常人好的话，没准也会忽略掉这三个字，和字后面缀着的小小爱心。
有谁的名字里，有‘豆’的？池饮迅速回想了下，很好，他班里没有。这应该是其他班的线索。
池饮刚松一口气，准备继续吃面的时候，沾满了沙茶酱的面条都塞进嘴了，嘶，池饮突然倒吸了口冷气。
不是烫的，而是他突然意识到，他班里的学生，是没谁的名字里有豆。
但是，有个学生姓窦。
窦姓不是常见姓氏，不过那么巧，他在校门口遇见的那个女学生，刚好就叫窦雨清。
窦字笔画多，为了写起来方便，也为了隐晦点免得被揪出来是谁，窦豆同音，把窦写成豆，就是件非常正常的事了。还能迷惑看到的人，让他们误以为这是对爱豆的告白。完全是一举两得。
想到这，池饮吃面的心情都没了。哪怕面前的沙茶面酱汁浓郁，里面海鲜非常鲜甜。也抚慰不了他的身心。
尤其是在，池饮利用蚊子，飞到公告栏那边看了下。公告栏上面贴的是最近一次月考的成绩。从高一到高三，统统都在上面。
很好，没一个人的名字里有豆，甚至同音字的。除了窦雨清。
这让原本还自我安慰，食堂员工不都说了么，高三生基本不来小食堂吃饭。所以留下字的人，是高一高二学生的可能性比较大。池饮连自我安慰都安慰不下去了。
现在的问题就是，这到底是刻字的人单向暗恋，还是两人在谈恋爱？
不同的情况，有不同的应对方法。
不过，池饮心里还是有点疑问的。恋爱对高考的影响，一般体现在成绩上。不至于会让人无法参加高考。
所以中间是发生了什么事吗？
除了这件事之外，班里是不是还有别的什么情况。
池饮拿出手机，打开称号栏，他记得有个称号，就很适合目前使用。在众多称号里找到自己记忆中的那一个之后，池饮没急着佩戴。他先是把面吃完了，回到教室外面。
你的班主任突然出现。
池饮控制着脚步声，悄无声息地从教室后门探头看进去。
可惜这是在三楼，不然从窗外看进去应该更有感觉。
当老师不就这点乐趣么。哪怕池饮想看教室里的情况，其实根本不用这么折腾。
蚊子早就飞进教室，在吊顶风扇上停住，居高临下占据了好视野。
底下的学生有什么情况，都逃不过池饮的眼睛。
尤其是在意识到我爱豆里的那个豆，指得很有可能是窦雨清之后。
但依旧没看出什么迹象。没谁会时不时地看向窦雨清，窦雨清也不会时不时地看向谁。更别提传纸条说小话了。所以，这是隐藏得好，还是说，刻字的人是外班的？
池饮在这方面没收获，不过倒是发现，坐在第四排左侧一点位置的蔡志帆，正一边早读一边抄写字句加深印象。
看起来很努力，但他总是时不时抬头，眼角余光往前瞟。每次抬头看到第三
两边都在严抓早恋，为了不暴露，对方应该什么蛛丝马迹都不留下才对。但是少年人恋爱，或者暗恋人的时候，是控制不住自己的。
情感上他（她）很想让大家都知道他（她）的感情，理智让人克制。两厢矛盾之下，他（她）选择了折中，把字刻得很小，刻在了食堂桌子上。
这个地方人流量大，但因为桌子上的划痕多，他（她）的告白混进去就非常不起眼。尤其是，他（她）在刻字的时候，下的力道还很轻，只在金属桌面上留了浅浅的印记。
银白色的桌面，上面如果有划痕后，划痕只要不是深得离谱，不认真看是完全看不见的。甚至要特定的角度看过去，通过光线的折射，看起来才会明显些。
如果不是池饮刚好坐到了这张桌子，并且他的视力又远比常人好的话，没准也会忽略掉这三个字，和字后面缀着的小小爱心。
有谁的名字里，有‘豆’的？池饮迅速回想了下，很好，他班里没有。这应该是其他班的线索。
池饮刚松一口气，准备继续吃面的时候，沾满了沙茶酱的面条都塞进嘴了，嘶，池饮突然倒吸了口冷气。
不是烫的，而是他突然意识到，他班里的学生，是没谁的名字里有豆。
但是，有个学生姓窦。
窦姓不是常见姓氏，不过那么巧，他在校门口遇见的那个女学生，刚好就叫窦雨清。
窦字笔画多，为了写起来方便，也为了隐晦点免得被揪出来是谁，窦豆同音，把窦写成豆，就是件非常正常的事了。还能迷惑看到的人，让他们误以为这是对爱豆的告白。完全是一举两得。
想到这，池饮吃面的心情都没了。哪怕面前的沙茶面酱汁浓郁，里面海鲜非常鲜甜。也抚慰不了他的身心。
尤其是在，池饮利用蚊子，飞到公告栏那边看了下。公告栏上面贴的是最近一次月考的成绩。从高一到高三，统统都在上面。
很好，没一个人的名字里有豆，甚至同音字的。除了窦雨清。
这让原本还自我安慰，食堂员工不都说了么，高三生基本不来小食堂吃饭。所以留下字的人，是高一高二学生的可能性比较大。池饮连自我安慰都安慰不下去了。
现在的问题就是，这到底是刻字的人单向暗恋，还是两人在谈恋爱？
不同的情况，有不同的应对方法。
不过，池饮心里还是有点疑问的。恋爱对高考的影响，一般体现在成绩上。不至于会让人无法参加高考。
所以中间是发生了什么事吗？
除了这件事之外，班里是不是还有别的什么情况。
池饮拿出手机，打开称号栏，他记得有个称号，就很适合目前使用。在众多称号里找到自己记忆中的那一个之后，池饮没急着佩戴。他先是把面吃完了，回到教室外面。
你的班主任突然出现。
池饮控制着脚步声，悄无声息地从教室后门探头看进去。
可惜这是在三楼，不然从窗外看进去应该更有感觉。
当老师不就这点乐趣么。哪怕池饮想看教室里的情况，其实根本不用这么折腾。
蚊子早就飞进教室，在吊顶风扇上停住，居高临下占据了好视野。
底下的学生有什么情况，都逃不过池饮的眼睛。
尤其是在意识到我爱豆里的那个豆，指得很有可能是窦雨清之后。
但依旧没看出什么迹象。没谁会时不时地看向窦雨清，窦雨清也不会时不时地看向谁。更别提传纸条说小话了。所以，这是隐藏得好，还是说，刻字的人是外班的？
池饮在这方面没收获，不过倒是发现，坐在第四排左侧一点位置的蔡志帆，正一边早读一边抄写字句加深印象。
看起来很努力，但他总是时不时抬头，眼角余光往前瞟。每次抬头看到第三
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